小学教育专业(专科)

2021-01-09

一、小学教育专业简介:

小学教育专业主要学教育学、心理学、逻辑学、普通话、教师口语、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学等。

教育学、心理学、逻辑学、普通话、教师口语、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、现代汉语基础、中国历代文学作品选、基础写作、儿童文学、小学语文课程教学、初等数论、数学分析、应用数学、小学数学课程教学、小学英语课程教学、小学自然课程与教学论、小学社会与品德课程教学、小学艺术课程教学、发展与教育心理学、中外教育简史、比较教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术。

小学教育专业坚持以培养德、智、体、美全面发展,有较高思想素养、宽厚基础知识、一定的教育科研能力和管理水平、良好综合素质,能适应小学教育改革、发展需要的具有现代教育观念和创新精神的小学教师为培养目标

二、专业课程设置:

专业代码:670103K【原A040103】                     

主考院校:山东师范大学

序号

课程代码

课程名称

学分

备注:自考教材推荐

1

3706

思想道德修养与法律基础

2

主编:刘瑞复 左鹏

出版社:高等教育出版社

版次:2018

2

12656

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

4

主编:孙蚌珠 冯雅新

出版社:北京大学出版社

版次:2018

3

4729

大学语文

4

作 者: 徐中玉 陶型传

出版社:北京大学出版社

版 次: 2018

4

395

科学·技术·社会

5

作 者:刘孝廷

出版社:高等教育

版 次:2013

5

405

教育原理

6

作 者:柳海民

出版社:高等教育

版 次:2016

6

407

小学教育心理学

5

作 者:姚梅林

出版社:高等教育

版 次:2016

7

410

小学语文教学论

5

作 者:易 进

出版社:高等教育

版 次:2013

8

411

小学数学教学论

5

作 者:周玉仁

出版社:中国人民大学出版社

版 次:1999

9

408

小学科学教育

4

作 者:杨宝山

出版社:高等教育

版 次:2015

10

412

小学班主任

4

作 者:翟天山

出版社:北京师范大学出版社

版 次:1999

11

406

小学教育科学研究

4

作 者:杨小微

出版社:北京师范大学出版社

版 次:1999

12

409

美育基础

4

作 者:王旭哓

出版社:高等教育

版 次:2018

13

413

现代教育技术

4(2)

作 者:乌美娜

出版社:辽宁大学出版社

版 次:1999

14

415

中外文学作品导读

文科组

8

作 者:温儒敏

15

416

汉语基础

4

出版社:外研社





版 次:2012





作 者:陈 绂 白荃





出版社:中国人民大学出版社





版 次:1999

14

417

高等数学基础

理科组

8

作 者:王德谋

15

418

数论初步

4

出版社:北京师范大学出版社





版 次:1999





作 者:周春荔





出版社:北京师范大学出版社





版 次:2000

16

7556

教育实习



总学分


68(2)


三、4月份考试科目:

                                             

410

411

9:00-11:30

14:30-17:00

9:00-11:30

14:30-17:00

00405教育原理

00406小学教育科学研究

00415中外文学作品导读

00416汉语基础

12656毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

00413现代教育技术

00417高等数学基础

00418数论初步


03706思想道德修养与法律基础



四、10月份考试科目:

时          间

10月17日

10月18日

9:00-11:30

14:30-17:00

9:00-11:30

14:30-17:00

00409美育基础

00407小学教育心理学

00408小学科学教育

00395科学﹒技术﹒社会

03706思想道德修养与法律基础

00410小学语文教学论

00411小学数学教学论

00412小学班主任



04729大学语文




12656毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论


五、本专业优势:

发展前景

截止2015年12月,小学教育专业用人数量呈下降趋势,其原因是多方面的。随着小学生的减少、拆校并校的进行,小学教师已经饱和,新教师进入已经很难了。虽然教育主管部门通过老教师提前退休让出岗位、竞争上岗淘汰不合格教师来缓解小学教师的就业难问题,取得了一定的效果,但只能是权宜之计,毕竟老教师有限,竞争上岗也是有一定的限度的。

从几年前开始,教师的准入已经向社会放开,只要具有教师资格证的社会人员,通过考核,就可以进入教育系统,竞争教师岗位。尤其是随着社会就业难度的加大,很多中文系、数学系、英语系等系科的学生甚至研究生加入到小学教师的竞争行列,这无疑又增加了本科小学教育专业学生的就业难度。

就业前景

小学教育专业在专业学科中属于教育学类中的教育学类,其中教育学类共10个专业,小学教育专业在教育学类专业中排名第3,在整个教育学大类中排名第4位。截止到 2013年12月24日,53091位小学教育专业毕业生的平均薪资为 3911 元,其中应届毕业生工资3249元,0-2年工资3956元,10年以上工资4956元,3-5年工资4867元,8-10年工资6134元,6-7年工资6660元。就业前景比较好的城市有:北京、广州、上海、东莞、杭州、武汉、深圳、西安、成都、郑州。


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