山东自考机械电子工程专业（专升本）考试计划

一、指导思想

高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，也是我国高等教育体系的重要组成部分。

本专业是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，加快终身教育体系和学习型社会建设，紧密结合我省经济社会发展需求而设置的。

本专业人才培养水平和课程设置在总体上与全日制普通高等院校相应层次专业要求保持基本一致，同时结合新时期高等教育自学考试人才培养目标定位，以适应新时代中国特色社会主义市场经济建设需要和适应自学者个体发展需求为导向，构建专业课程考试体系，强调对自学者职业素养和职业核心能力的培养与训练。

本专业考试计划由山东省高等教育自学考试委员会依据《高等教育自学考试专业设置实施细则》、《高等教育自学考试开考专业清单（2021年）》、《高等教育自学考试基本规范（2021年）》制定。

二、山东自考机械电子工程培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感，适应社会和经济发展需要，具备机械、电子及控制等学科的基本理论和基础知识，能在机电行业及相关领域从事机电一体化产品和系统的设计制造、技术开发、工程应用、系统集成以及运行管理等方面工作的应用型人才。

三、基本要求

本专业要求掌握机械设计、电子技术、理论力学、控制理论与技术等方面的基本理论和基础知识，获得机械电子工程师的基本训练，具备机电产品和系统的设计、制造、性能测试与仿真、运行控制及生产管理等方面的基本能力。主要包括：

1.掌握本专业所需的数学、力学、机械工程、电力电子技术、机电控制理论、现代设计制造等相关学科的基本理论、基本知识；

2.掌握本专业所需的设计、工程计算、试验、测试、文献检索等基本技能，具有常用机电设备和检测仪器的操作能力；

3.了解机械电子工程学科的发展趋势，了解机电一体化装备科学技术发展的动态，能够适应机电一体化设备发展需求；

4.具有初步的机电设备相关技术研究开发和工程实际应用能力，能够顺利完成机电系统的建模与分析；

5.熟悉国家机械电子工程领域的基本政策和法规，具有较强的社会责任感和良好的职业道德；

6.具备较强的新知识、新技能的学习能力和一定的创新意识、创新能力，具有计算机应用能力，初步掌握一门外语。

四、山东自考机械电子工程-学历层次与规格

本专业为本科层次。考生申请毕业时，须持具有学历教育资格的高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科（或以上）学历证书。

本专业实行学分制。各门课程考试采用百分制计分，60分及以上为合格。每门课程考试合格后，取得该课程学分。

本专业考试计划规定考试课程门数为14门（其中考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数），总学分为73学分。凡按照本专业考试计划的规定，取得相应课程合格成绩且达到规定学分要求，毕业环节及其它实践性环节考核合格，思想品德鉴定合格，考生申请，经审核符合毕业要求，由山东省高等教育自学考试委员会颁发高等教育自学考试机械电子工程专业本科毕业证书，主考学校副署，国家承认学历。

凡符合主考学校学位授予条件的考生，可按规定向主考学校申请学士学位，经主考学校评审通过后授予学士学位。

五、课程设置与学分

专业代码：080204    主考学校：山东建筑大学

六、主要课程说明

1.中国近现代史纲要略。

2.马克思主义基本原理概论略。

3.英语（专升本）略。

4.概率论与数理统计（工）略。

5.传感器与检测技术略。

6.模拟、数字及电力电子技术略。

7.机械工程控制基础略。

8.现代设计方法略。

9.微型计算机原理与接口技术略。

10.计算机软件基础略。

11.理论力学

本课程的研究内容包括三个部分：第一部分为静力学，主要研究受力物体平衡时作用力所应满足的条件，同时也研究物体受力的分析方法以及力系简化的方法；第二部分为运动学，从几何的角度研究物体的运动（如轨迹、速度和加速度等），而不研究引起物体运动的物理原因；第三部分为动力学，研究受力物体的运动和作用力之间的关系。

12.机电一体化系统设计

本课程讲述机电一体化系统的基本原理、机电一体化系统的构成、常用传感器、常用执行元件以及相关检测控制电路设计，内容包括：概论、机械系统部件及其设计、检测传感器及其接口电路、执行元件及控制、单片机及接口电路设计、机电一体化系统的抗干扰设计、机电一体化系统设计实例。

13.电气传动与可编程控制器（PLC）

本课程讲述常用低压电器的结构、工作原理、主要技术参数及选用、安装、维护方法；常规电气线路的基本控制原则和基本控制环节；典型生产机械的电气控制电路；常规电气控制系统的设计方法与步骤；可编程控制器的性能规格、I/O接线、指令系统、编程方法与实例设备的电气控制线路，PLC编程方法及PLC控制系统的设计方法和设计实例。

14.数控原理与数控技术运用

本课程面向数控技术专业的一门基础课，以自动化必备设备—数控机床加工中心为研究对象讲授数控系统的基本概念、数控机床的结构组成及工作原理、数控编程及工艺等方面知识，培养学生使用和维护数控机床的基本技能。

15.毕业设计

毕业设计属于高等教育自学考试的必修课程。高等教育自学考试毕业设计的撰写，是本科专业课程设计中考核的重要环节，是培养和提高考生分析问题和解决问题能力的重要手段。毕业设计合格与否是本科考生是否获得毕业资格必要条件。通过毕业设计的写作可以促进考生合理知识结构的构建，加深考生对专业知识的专题研究，培养考生收集文献和科研写作的能力。毕业设计的选题、开题、格式、答辩和成绩核定等，按照主考学校关于高等教育自学考试本科毕业设计工作的规定执行。

七、实践性环节学习考核要求

1.含实践的课程及实践所占学分

（1）传感器与检测技术（实践）1学分。

（2）模拟、数字及电力电子技术（实践）1学分。

（3）现代设计方法（实践）1学分。

（4）微型计算机原理与接口技术（实践）2学分。

（5）计算机软件基础（实践）1学分

（6）电气传动与可编程控制器（PLC）（实践）1学分。

（7）数控原理与数控技术运用（实践）2学分。

（8）机电一体化系统设计（实践）1学分。

2.实践性环节的内容、要求和考核办法，由各门课程的考试大纲规定，实践性环节的考核由主考学校负责实施。

3.凡包含理论考试与实践环节考核两部分的课程，考生须取得两个部分的合格成绩方能获得该门课程的学分。

4.考生在全部课程考试合格后，须按照主考学校的要求进行毕业设计。

八、其它说明

1.参加本专业相关课程学习需具有工程制图、机械设计基础、工程力学等本专业所需的基础知识。

2.笔试课程使用教材以山东省教育招生考试院当次考试公布的信息为准，实践课程使用教材以主考学校当次考核公布的信息为准。

3.考生申请学士学位，可提前关注主考学校关于申请高等教育自学考试学士学位的规定。